Мероприятия

Весна - это не только время пробуждения природы, но и пора наведения чистоты и порядка. 4 и 5 апреля учащиеся 8 и 9 классов приняли участие в уборке территории, прилегающей к школе. Приятно видеть результат труда!
В течение апреля все классы будут принимать участие в уборке территории!
Где учимся, растём, живем - порядок наведем!

27 марта 2024 года в нашей школе прошло родительское собрание для родителей будущих первоклассников. Со словами приветствия выступила Хромова Ольга Михайловна, заместитель директора по УВР.

Ретро- выставка наглядных пособий , организованная в кабинете биологии во время проведения Предметной недели, вызвала неподдельный интерес у школьников всех возрастов

В рамках недели биологии и в преддверии Дня птиц ученик 7 класса Ломаев Максим под руководством учителя биологии Кулиевой Л.М. провёл школьную экскурсию "Экологические группы птиц"

«Широко распростирает химия руки свои в дела человеческие». Эти слова великого русского ученого М.В.Ломоносова остаются актуальными уже на протяжении нескольких веков, к такому выводу пришли учащиеся 8-9 классов на уроке «Химия - профессия будущего», который прошел в нашей школе в рамках «Недели химии, биологии и географии».

На Предметной неделе естественных наук (биологии, географии и химии) традиционно проводятся необычные уроки по этим предметам

21 марта в нашей школе состоялся ставший уже традиционным мероприятием Предметной недели биологии, химии и географии «Хим-Био-Гео марафон», но в этом году он значительно усложнился. Число команд возросло до 9 ( с 7 по 9 классы), и количество станций –этапов также увеличилось. Это «Загадочная», «Лечебная», «Охранная», «Географическая», «Геологическая», «Химическая», «Научная», «Зоологическая», «Лесная».

19 марта - второй день IX научно-практической конференции "Вектор науки и творчества".

В заключительный день соревнований, наша команда встретилась с командой Белгородской области и сражались за 5 место.

13 марта состоялась научно-практическая конференция "Вектор науки и техники" в начальной школе, которая призвана активизировать работу с учащимися, ориентированную на содействие развитию у детей навыков исследовательской деятельности, их творческих способностей.