Уроки исследовательской деятельности
Точка роста
Биология
Биология - одна из тех наук, с понятиями и объектами которой каждый человек сталкивается ежедневно. Но, если животных, растения , грибы любой из нас может увидеть в окружающей среде, то увидеть и узнать объекты микромира для большинства возможно только в виртуальном пространстве.
15
декабря
пятница
Преподавание биологии направлено на овладение учащимися как умениями и практическими навыками, необходимыми для подготовки к жизни и продолжения образования, так и на овладение системой знаний о живой природе. А единая научная картина окружающего мира в сознании школьников складывается из знаний природных процессов и явлений на различных уровнях организации материи, многообразия природных объектов и систем.
Для решения этих задач в нашей школе есть все необходимые условия. Кабинет биологии имеет оборудование центра образования «Точка Роста» (лаборатории «Биология», «Экология», «Физиология»), которые активно используются на кружковых и факультативных занятиях, в индивидуальной проектно-исследовательской деятельности учащихся. Помимо этого, в кабинете имеется большое количество натуральных объектов природы: коллекции моллюсков, иглокожих, морских звезд, насекомых, влажные препараты, чучела и муляжи, гербарии, побеги, плоды и семена, шишки разнообразных растений. Есть что показать и посмотреть.
А вот микромир увидеть и изучать помогают микроскопы. Цифровой микроскоп позволяет не только увидеть объект, но и тут же его сфотографировать или сделать видеосъемку. Но так как их у нас только 3, а классы большие, то выручают световые микроскопы, которых хватает на каждого ученика ( этим тоже может похвастаться не каждая школа).
На прошлой неделе в 9 и 10-х классах прошли уроки-практикумы по изучению клеток различных царств организмов. Школьники уже владеют навыками настойки микроскопа, получения чёткого изображения, рисунка увиденного при определенном увеличении. Поэтому во время урока они успели рассмотреть много микропрепаратов: «Клетки эпидермиса листьев герани», «Клетки эпидермиса кожицы лука», «Клетки крови человека», «Клетки печени свиньи», «Клетки поджелудочной железы человека», «Нервные клетки», «Клетки гриба мукора» и другие.
Такие уроки и увиденное на них надолго запоминаются, а знания становятся прочными.
Для решения этих задач в нашей школе есть все необходимые условия. Кабинет биологии имеет оборудование центра образования «Точка Роста» (лаборатории «Биология», «Экология», «Физиология»), которые активно используются на кружковых и факультативных занятиях, в индивидуальной проектно-исследовательской деятельности учащихся. Помимо этого, в кабинете имеется большое количество натуральных объектов природы: коллекции моллюсков, иглокожих, морских звезд, насекомых, влажные препараты, чучела и муляжи, гербарии, побеги, плоды и семена, шишки разнообразных растений. Есть что показать и посмотреть.
А вот микромир увидеть и изучать помогают микроскопы. Цифровой микроскоп позволяет не только увидеть объект, но и тут же его сфотографировать или сделать видеосъемку. Но так как их у нас только 3, а классы большие, то выручают световые микроскопы, которых хватает на каждого ученика ( этим тоже может похвастаться не каждая школа).
На прошлой неделе в 9 и 10-х классах прошли уроки-практикумы по изучению клеток различных царств организмов. Школьники уже владеют навыками настойки микроскопа, получения чёткого изображения, рисунка увиденного при определенном увеличении. Поэтому во время урока они успели рассмотреть много микропрепаратов: «Клетки эпидермиса листьев герани», «Клетки эпидермиса кожицы лука», «Клетки крови человека», «Клетки печени свиньи», «Клетки поджелудочной железы человека», «Нервные клетки», «Клетки гриба мукора» и другие.
Такие уроки и увиденное на них надолго запоминаются, а знания становятся прочными.
